25 февраля 2019 года в муниципальном дошкольном образовательном учреждении Псковского района сотрудниками отдела гуманитарной литературы ПОУНБ был проведен День информации «Речевое развитие дошкольников» из цикла «Библиотека – специалистам». В ходе библиографического обзора были представлены издания, содержащие все материалы, необходимые для проведения занятий по развитию речи, программу, методики выявления уровня развития речи, конспекты занятий и методические рекомендации к ним. Книги будут полезны не только работникам дошкольных образовательных учреждений, но и родителям, интересующимся развитием речи детей.
Одна из главных задач, которую ставят перед собой дошкольные образовательные учреждения – развитие речи детей. Дошкольный возраст – это период активного усвоения ребёнком разговорного языка и развития всех сторон речи: фонетической, лексической, грамматической.
25 февраля 2019 года в муниципальном дошкольном образовательном учреждении Псковского района сотрудниками отдела гуманитарной литературы ПОУНБ был проведен День информации «Речевое развитие дошкольников» из цикла «Библиотека – специалистам».
В ходе библиографического обзора были представлены издания, содержащие все материалы, необходимые для проведения занятий по развитию речи, программу, методики выявления уровня развития речи, конспекты занятий и методические рекомендации к ним.
Рекомендованная литература с помощью занимательных заданий, ярких иллюстраций и обучающих игр поможет педагогу научить дошкольника разбивать слова на слоги, определять ударные и безударные слоги, различать твердые и мягкие звуки, составлять схему слова и предложение по картинке, пополнит словарный запас, познакомит с новыми понятиями, а также научит составлять рассказы и пересказывать небольшие тексты. Важно, что задания и упражнения в книгах носят игровой, увлекательный характер, а занятия по ним можно проводить как индивидуально, так и с небольшой группой детей.
Книги будут полезны не только работникам дошкольных образовательных учреждений, но и родителям, интересующимся развитием речи детей.
Такие мероприятия способствуют привлечению специалистов к активному изучению новой литературы в целях отбора материалов для использования в профессиональной работе.
