О психологических семейных сценариях и их влиянии на детско-родительские отношения рассказала клинический психолог Елена Середа.
Встреча была посвящена глубокому анализу неосознаваемых семейных сценариев (устойчивых моделей поведения, установок и «неписаных правила», передающихся из поколения в поколение) и их влиянию на отношения между родителями и детьми.
Елена Ивановна акцентировала внимание слушателей на том, что психологические семейные сценарии детско-родительских отношений —это устойчивые схемы, шаблоны действий, реакций, мыслей и чувств, которые проявляются без осознанного контроля. Человек не отдаёт себе отчёта в том, почему поступает именно так, действует на автомате. Дети усваивают эти бессознательные паттерны взаимодействия и потом воспроизводят их в самостоятельной жизни.
Вместе с Еленой Середой слушатели разобрали типы психологических семейных сценариев и узнали, что влияет на их формирование. Осознание проблемы — первый и самый важный шаг к изменениям. Переписывая дисфункциональные сценарии, родители не только улучшают текущие отношения с детьми, но и дарят им новый, более здоровый психологический багаж для их будущей жизни.
На мероприятии были представлены книги по семейным сценариям, написанные практикующими психологами и психотерапевтами. Чтение такой литературы дает «карту» и «инструменты» для осознанных изменений в отношениях с детьми.
Ирина Чернявская,
заведующая отделом гуманитарной литературы
