В отдел гуманитарной литературы поступили новые книги по медицине и психологии.
Смирнов, Олег Ювенальевич. Медицинская биология: энциклопедический справочник: [12+] / О. Ю. Смирнов. - 2-е издание, переработанное и дополненное. - Москва: ИНФРА-М, 2026. - 606 с.: ил.; 25. - (Справочники "ИНФРА-М"). - Интернет-ресурсы: с. 603-606. - ISBN 978-5-16-016122-8 (print). - ISBN 978-5-16-108480-9 (online): 3654-73.
Энциклопедический справочник содержит свыше 4100 терминов и определений, которые изучаются в курсе медицинской биологии, - по цитологии, генетике, биологии развития, тератологии, регенерации, трансплантации, экологии, эволюции и паразитологии, а также ряд медицинских и общенаучных терминов.
Книга существенно дополняет имеющиеся учебники и поможет читателю в самостоятельной работе с учебной и научной литературой.
Справочник предназначен для студентов и преподавателей высших медицинских учебных заведений, учащихся медицинских училищ, учителей биологии и абитуриентов.
Лекарства будущего. Фармакология в борьбе за жизнь / [И. Ясный, Ю. Тарасов, Е. Глуханюк, О. Горяйнова]; научный редактор Илья Ясный. - Москва: Наука, 2025. - 253, [2] с.: ил.; 21. - (Серия "Наука. Популярно"). - Библиогр.: с. 222-244. - ISBN 978-5-02-041209-5: 1280-00.
В книге подробно рассказывается о разработках современных лекарств и научных идеях, стоящих за ними, — о малых молекулах и биопрепаратах, генной и клеточной терапии, о лекарствах, уже сейчас совершающих революцию в фармацевтике. Эти препараты лечат болезни, которые еще недавно считались неизлечимыми, значительно облегчают страдания миллионов пациентов по всему миру и дают им возможность вести активную, полноценную жизнь. Книга, несомненно, привлечет внимание всех, кто интересуется проблемами и достижениями современной медицинской науки.
Молекулярно-эпидемиологическая характеристика новой коронавирусной инфекции COVID-19 / В. А. Гущин, В. И. Злобин, Д. Ю. Логунов, А. Л. Гинцбург; ФГБУ "НИЦЭМ имени Н. Ф. Гамалеи" Минздрава России, ФГБУ "Первый МГМУ имени И. М. Сеченова" Минздрава России. - Москва: Наука, 2025. - 248, [7] с.: цв. ил., ил., табл.; 22. - Библиогр.: с. 219-245 (423 назв.). - ISBN 978-5-02-041246-0: 1760-00.
В книге изложены ключевые аспекты изучения крупнейшей в XXI веке пандемии COVID-19. Сформирована целостная картина, позволяющая глубоко понять не только молекулярно-эпидемиологические характеристики новой коронавирусной инфекции, но и описать арсенал средств, которые потребовалось разработать в борьбе с ней: от внедрения системы геномного надзора и диагностических тест-систем до создания инструментов профилактики и лечения данного заболевания. Разработан алгоритм мониторинга для прогнозирования распространения и оценивания рисков в связи с появлением новых генетических вариантов вируса, что требует актуализации состава вакцинных препаратов. Описанный опыт применим к любым другим патогенам с высоким пандемическим потенциалом.
Для всех интересующихся передовыми рубежами молекулярной биологии, эпидемиологии, вирусологии и вакцинологии, включая студентов, ординаторов, аспирантов и практикующих специалистов.
Дилео, Джозеф. Детский рисунок. Диагностика и интерпретация: перевод с английского языка / Джозеф Дилео. - Москва: ИОИ, 2018. - 261 с.: ил.; 22. - (Современная психология: теория и практика). - ISBN 978-5-88230-064-6: 878-00.
Известно, что рисование - одно из самых любимых детских занятий. Не менее известно, что рисунки содержат множество полезной информации. О чем можно узнать из детских рисунков, как "читать" эти сообщения, как использовать их в работе с детьми - рассказывает эта книга. Написанная доступным языком, снабженная множеством иллюстративных примеров и содержащая краткие сведения по всем основным вопросам, она станет прекрасным помощником в изучении этой темы.
Для психологов, психотерапевтов, всех, кто работает с детьми, а также родителей.
Маховская, Ольга Ивановна. Дети и телевидение: история психологических исследований и экспертизы телепрограмм для детей: монография / О. И. Маховская, Ф. О. Марченко; Институт психологии РАН. - Москва: Инфра-М, 2026. - 170, [1] с.: ил.; 21. - (Научная мысль. Психология). - Библиогр.: с. 155-168 (317 назв.). - ISBN 978-5-16-010167-5 (print). - ISBN 978-5-16-102012-8 (online): 997-03.
Монография посвящена общим и специальным вопросам производства программ для детей в разных странах. Выделяются четыре этапа в развитии исследований детского телевидения в связи с развитием мировой психологии. Анализируются подходы и методы психологической экспертизы образовательного телевидения. Особое внимание уделяется особенностям российского производства программ с учетом возраста, социального, культурного и этнического разнообразия детской аудитории.
Мурашова, Екатерина Вадимовна. Берегите(сь) подростков: [16+] / Екатерина Мурашова. - Москва: Самокат, cop. 2025. - 190, [1] с.; 20. - (Серия "Самокат для родителей"). - ISBN 978-5-00167-763-5: 902-00.
Наверное, любому родителю знакомы ситуации, когда он в растерянности обращается ко всем великим психологам сразу: «Что же мне делать?» В новой книжке известного петербургского психолога Екатерины Мурашовой нет готовых решений. Их в принципе не существует. Однако истории, в которых главный герой — семья во всем ее великолепии, трагизме и многообразии, часто дают возможность увидеть собственные проблемы с неожиданной стороны и, главное, осознать, что из любой, даже самой запутанной ситуации всегда можно идти вперед.
Андронникова, Ольга Олеговна. Игровые технологии: теория и практика: учебное пособие / О. О. Андронникова. - Москва: ИНФРА-М, 2026. - 248 с.: табл.; 22. - (Высшее образование). - Библиогр.: с. 238-247 (129 назв.) и в подстроч. примеч. - ISBN 978-5-16-021558-7 (print). - ISBN 978-5-16-114395-7 (online): 1494-50.
Учебное пособие предлагает уникальный синтез фундаментальной теории и прикладной практики. В нем последовательно раскрываются теоретические основы игрового подхода от классических теорий до современных принципов геймификации и дизайн-мышления; конкретные технологии создания и адаптации образовательных и психологических игр (настольных, карточных, трансформационных); даются четкая классификация и правила применения игр. Предложен практикум с готовыми алгоритмами и примерами игр. Это настольная книга для современного специалиста, который хочет говорить с клиентами и учениками на языке, который они понимают лучше всего, - на языке игры. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Предназначено для студентов, обучающихся по направлениям "Психолого-педагогическое образование" и "Психология", а также практиков в области гуманитарных наук. психологов, педагогов, социальных работников, тренеров и организаторов досуга. Оно будет незаменимым ресурсом для тех, кто стремится внедрить в свою профессиональную деятельность современные, эффективные и глубокие методы работы с различными группами - от детей до взрослых.
Диспенза, Джо. Сверхъестественный разум: как обычные люди делают невозможное с помощью силы подсознания: [научная программа для выхода за пределы вашей физической реальности: перевод с английского: 16+] / доктор Джо Диспенза. - Москв: Э, 2018. - 556 с., [12] л. цв. ил.: ил., табл.; 20. - (Мировой бестселлер) (Джо Диспенза. Сила подсознания). - Библиогр.: с. 526-534. - Предм. указ.: с. 535-553. - ISBN 978-5-04-090011-4: 650-00.
Автор бестселлеров «Сила подсознания» и «Сам себе плацебо» рассказывает об исследованиях, проводящихся на его продвинутых семинарах с 2012 года, посвященных тому, как обычные люди делают невозможное с помощью силы подсознания, чтобы трансформировать себя и свою жизнь.
Используя знания в области эпигенетики, молекулярной биологии, нейрокардиологии и квантовой физики, доктор Джо Диспенза преодолевает традиционные границы медицины и доказывает, что человек, в буквальном смысле, сверхъестественен посвоей природе, если обладает соответствующими навыками и знаниями.
Мадоян, Маргарита Анатольевна. Психология стрессоустойчивого поведения в схемах и рисунках: учебное пособие / М. А. Мадонян, С. М. Мадонян. - Москва: ИНФРА-М, 2026. - 184 с.: ил.; 22. - (Высшее образование). - Библиогр.: с. 147-150 (58 назв.). - ISBN 978-5-16-019327-4 (print). - ISBN 978-5-16-112006-4 (online): 1066-01.
Учебное пособие наглядно и всесторонне освещает актуальную в жизни современного человека проблему стрессоустойчивого поведения. Способы предотвращения и нивелирования негативных последствий стресса рассматриваются в контексте биопсихосоциальной сущности человека. Раскрываются особенности стрессов и стрессоустойчивости в отечественной пенитенциарной системе. Для курсантов, студентов и слушателей образовательных организаций ФСИН России и более широкого круга читателей - обучающихся всех специальностей и форм обучения, практических работников уголовно-исполнительной системы и правоохранительных органов.
Добавим, книги поступили в рамках акции «Дарите книги с любовью!».
С этими и другими книгами можно ознакомиться в отделе гуманитарной литературы, 3-й этаж, 301-й каб.
Виктория Еголева, главный библиотекарь отдела гуманитарной литературы
(тел. 72-84-16)