Совсем скоро для детей прозвенят последние звонки. Впереди – новая жизнь с ее взрослыми радостями и проблемами, мечтами и свершениями. Как найти себя в себе? Как достойно встретить все, что уготовано тебе в тревожном «завтра»? На эти и многие другие вопросы помогут ответить книги современных детских писателей, которые представляет сегодня наша еженедельная рубрика «Наедине с книгой»: «Когда отдыхают ангелы» Марины Аромштам, «Удалить эту запись?» Ларисы Романовской, «52 февраля» Андрея Жвалевского и Евгении Пастернак, «Пятнадцать» Анны Ремез, «Первокурсница» Виктории Ледерман и «Лето пахнет солью» Натальи Евдокимовой. Все книги есть в фондах псковских библиотек!

школаСовсем скоро для детей прозвенят последние звонки. Впереди – новая жизнь с ее взрослыми радостями и проблемами, мечтами и свершениями. Как найти себя в себе? Как достойно встретить все, что уготовано тебе в тревожном «завтра»? На эти и многие другие вопросы помогут ответить книги современных детских писателей, которые представляет сегодня наша еженедельная рубрика «Наедине с книгой»: «Когда отдыхают ангелы» Марины Аромштам, «Удалить эту запись?» Ларисы Романовской, «52 февраля» Андрея Жвалевского и Евгении Пастернак, «Пятнадцать» Анны Ремез, «Первокурсница» Виктории Ледерман и «Лето пахнет солью» Натальи Евдокимовой. Все книги есть в фондах псковских библиотек! 

школа

Настоящая подборка получилась очень душевной, но довольно пестрой. Здесь представлено шесть разных по содержанию и стилю книг, повествующих о впечатлениях школьной поры и  студенческих приключениях, о серьезном профессиональном становлении человека и его отдыхе и жизнерадостном времяпрепровождении. Но единое звено для каждой из представленных историй все же есть – это мировоззрение подростка в момент его вступления во взрослую жизнь. Что ждет его за чертой уходящего детства? Каждый из представленных авторов дает свой ответ на этот вопрос, читателю остается лишь сделать выбор согласно собственному взгляду на жизнь. Поэтому – знакомимся!

Аромштам, Марина СеменовнаАромштам, Марина Семеновна. Когда отдыхают ангелы: [для детей старшего школьного возраста и взрослых читателей] / Марина Аромштам. - 2-е изд., испр. - Москва: КомпасГид, 2011. - 200, [6] с.

Марину Семеновну Аромштам в мире детского чтения знают как главного редактора сайта «Папмамбук». Она же - известный журналист, педагог, автор популярных книг по воспитанию детей. Кандидат педагогических наук, девятнадцать лет проработала учителем начальных классов (в 1997 г. она стала финалистом Московского конкурса «Учитель года»). С 2000 по 2007 г. курировала инновационные проекты дошкольных учреждений и учреждений для детей-сирот. Статьи Аромштам по проблемам педагогической реальности публиковалась во многих газетах и журналах. С 1998 года вышло несколько ее книг по педагогике и методике обучения, а в 2007 в журнале «Кукумбер» были опубликованы первые ее художественные произведения - рассказы из цикла «Мохнатый ребенок».

Ее книга «Когда отдыхают ангелы» была удостоена Национальной детской литературной премии «Заветная мечта»,   получила приз детской признательности за открытие и приобщение к миру чтения «Размышление о Маленьком Принце», отмечена премиями им. А. Толстого и Л. Толстого, вошла в список «Нравится детям Ленинградской области» и список выдающихся книг мира «Белые вороны», составляемый Мюнхенской международной детской библиотекой.

Однако, несмотря на то, что награды – из мира детского чтения, эта книга для тех, кто только перешагнул черту детства. В некотором смысле – для родителей. И, безусловно, для тех, кто хочет связать или уже связал свою жизнь с миром воспитания - учителей, воспитателей, нянь.

«Все могло сложиться по-другому, если бы у меня был папа. Тогда мама могла бы с ним посоветоваться. Посоветовалась и не отдала бы меня учиться к Татьяне Владимировне. Татьяна Владимировна не сказала бы: «Встать! Руки за голову!» Дедушка не пришел бы в ужас и не стал бы настаивать на моем переводе в другую школу. И я не попала бы в класс к Марсём. Это Марсём рассказала нам об ангелах - о том, что они должны отдыхать. С тех пор прошло много лет. Но когда со мной что-нибудь случается - плохое или хорошее, - я об этом вспоминаю…»: так начинается эта удивительная история о девочке Алине и ее учительнице Марсём – Маргарите Семеновне. Две героини  рождают две сюжетные линии, которые на протяжении книги тесно переплетаются друг с другом, повествуя об одном и том же – школе, ее радостях и проблемах, взлетах и падениях. История Алины представлена в книге  канвой ее воспоминаний о начальной школе, а история учительницы Марсём – выдержками из ее дневника.

Аромштам, Марина СеменовнаС точки зрения линии Алины данная книга воспринимается довольно легко, непринужденно, в чем-то даже ностальгически. Девочка уже будучи взрослым человеком  вспоминает о событиях, происходящих с ней в школе и дома, о ее взаимоотношениях с родными, с одноклассниками, делится своими мыслями и переживаниями, а так же описывает взаимоотношения со своей учительницей.

С историей Марсём все обстоит не так однозначно. Размышляя на страницах своего дневника о самых разных проблемах и жизненных понятиях, Марсём пунктирно, но уверенно вырисовывает самую главную проблему всей педагогической науки и своей жизни в частности – профессионального самоопределения и личного, творческого выгорания. Труд педагога – неоднозначен, очень непрост, и порой любовь к детям - это не безусловная ценность, которой должен руководствоваться учитель. Но разве может состояться педагог без любви к детям?

Массу  неоднозначных, совершенно противоречивых мнений вызвала эта книга у читателей. А все потому, что Марине Аромштарм удалось показать все стороны – и положительные, и отрицательные – в профессии учителя, который также живой человек – он может устать, перегореть, разочароваться. И все стороны детей – порой жестоких, невоспитанных, но ранимых, доверчивых, способных любить просто – без причин и следствий.

Однако главными персонажами этой книги становятся не дети и учителя, а Ангелы, которые наблюдают за всем происходящим с высоты своего невесомого полета, защищая и оберегая каждого из героев. По сюжету речь о них заходит в истории Марсём, когда она рассказывает детям миф об ангеле, который может отдохнуть или заняться более важными делами только тогда, как ребенок, которого он защищает, не совершает плохих поступков. Если же ребенок делает что-то неправильно, ангел находится рядом с ним, исправляя его ошибки, стараясь свести к минимуму последствия - и кто-то остается без его защиты.

«У каждого из нас есть ангел. Тот, что отвечает за наши поступки. Но ангелы не могут заниматься только нами. Если мы что-то делаем правильно - хоть что-то делаем правильно, они улетают по другим делам. И тогда одной бедой в мире становится меньше. Если же мы пакостим, ангелы должны оставаться рядом - исправлять наши пакости Это очень важно - узнать про ангелов. Но слова должны за что-то зацепиться. За что-то внутри. Иначе они скользнут мимо. Как ветер. Как шум проезжающего автомобиля. Как чужая кошка, бегущая через двор...» (Строки из книги).

Для понимания этой книги, действительно, нужно «что-то внутри»: атмосфера, случай, настроение. Чтобы зерна каждой представленной здесь истории  проросли во что-то благодатное, полезное, важное. Чтобы понять, когда нужно дать отдохнуть своему Ангелу-хранителю. И идти дальше.

Романовская, ЛарисаРомановская, Лариса. Удалить эту запись?: [для среднего и старшего школьного возраста: 12+] / Лариса Романовская. - Москва: Самокат, 2017. - 250, [1] с.

Лариса Романовская - писатель, журналист, автор романов и повестей для подростков «Сиблинги», «Самая младшая». С 1993 года регулярно публиковала стихи в «Пионерской правде», затем начала сотрудничать с московскими СМИ в качестве журналиста и в 2002 году окончила Литературный институт имени Горького по специальности «поэзия». В 2011 г. ее фантастический роман «Московские сторожевые» вошел в шорт-лист литературной премии «Рукопись года», а в 2016 г. повесть «Удалить эту запись?» получила третье место в литературном конкурсе «Книгуру».

Книга адресована детям. На обложке анонсируется 12+, однако, по идейному содержанию это издание будет ближе детям постарше.

Главная героиня – девочка Вера, ей 14 лет и она ведет блог-дневник. На протяжении года она ежедневно делает в  нем записи с тегом - это флешмоб «100 дней счастья», в которых говорит о событиях, происходящих в её жизни, делится переживаниями, размышляет о школе, семье, друзьях, экзаменах, любви и многих проблемах современных старшеклассников.

Вся жизнь этой подрастающей личности складывается из противоречий: Вера не любит английский, но в итоге полностью поглощена им и с удовольствием его изучает; у нее проблемы с учителем, но именно он становится ее поддержкой и опорой. И, пережив ряд потерь и потрясений, девочка меняется, взрослеет, открывает в себе новые качества и достоинства.

По мере взросления Веры меняется и стиль изложения в книге. Если в начале  дневника мы видим обилие жаргонных словечек, молодежного сленга, аббревиатур, не совсем понятных и сбивающих с толку, то к концу речь уже выстраивается в довольного грамотный, осознанный текст. Это связано с тем, что эмоциональный строй мыслей Веры также меняется, уходит глупость - приходит понимание своего места в жизни. Все закономерно, а главное – честно, искреннее, в самую суть.  Не случайно эта книга получила третье место в «Книгуру» – выбирали сами дети. Многие из них увидели в главной героине себя, а радость узнавания – это всегда очень ценно в художественной литературе.

Романовская, ЛарисаИнтерес к книге продиктован также и ее современностью. Жизнь в пространстве интернета и социальных сетей сегодня стала уже нормой, и никого уже не удивишь фразой «Вы уверены, что хотите удалить эту запись?». Только на страницах этой книги автору удается показать, насколько важно создание и существование  этих записей в принципе, самих по себе, поскольку они – отражение внутреннего мира взрослеющей личности, возможность понять, что все происходящее внутри и вокруг тебя – это нормально, закономерно. Что это – жизнь, и она прекрасна.

«Легко скомкать и выбросить лист, на котором мы пишем свои мысли. Когда мы удаляем записи из блога в Интернете, всегда высвечивается табличка: «Вы уверены, что хотите удалить эту запись?» Это несложно. Мы можем стереть любую запись, но не можем стереть произошедшее, о чем написали, - говорит Лариса Романовская. - Что касается изображения собаки на обложке… Кто читал книгу, тот знает, что она умирает в конце. И вернуть ее невозможно. Но можно сохранить память о ней. Это касается и людей…».

Трудности, с которыми сталкивается Вера - это и психологические барьеры подростка, и вполне взрослые переживания, с которыми она учится справляться, не теряя чувства собственного достоинства. И ее путь – это путь сотен таких же  хрупких, нежных, но по-своему сильных девушек, готовых побороться за свое право быть счастливыми.

«Дождина такая. Марсик дошел до своих кустов, а потом сам повернул обратно. Порядочная собака, понимает, что мне холодно и чаю хочется. В осени самое паршивое, что она наступает, обязательно. Это как с возрастом… Жалко, что нельзя прожить по кругу: семь лет, десять, тринадцать, пятнадцать и опять семь… Молодеть вместе с весной. Завидую Марсюше адски: мне по этой дождине в школу и обратно, а он будет спать на моей кровати. Как будто он - вершина человеческой эволюции. Будто это собаки заводят людей…» (Строки из книги).

Очень живая, настоящая, искренняя книга, в которой, как в зеркале отражается внутренний мир подростка нашего века. И самая важная мысль в итоге: жизнь – это не блог, не социальная сеть, а вполне реальный мир, где нет функции Delete. Потому и прожить ее нужно осознанно, с достоинством, радуясь каждому моменту.

Жвалевский, Андрей ВалентиновичЖвалевский, Андрей Валентинович. 52-е февраля: повесть: [12+] / Андрей Жвалевский, Евгения Пастернак. - 2-е изд., стер. - Москва: Время, 2016. - 125, [2] с.

Андрей Валентинович Жвалевский - современный писатель, сценарист. Автор книги «Пoppи Гaттep и Kaмeнный Филocoф» (в coaвтopcтвe c Игopeм Mытькo), cepии иpoничecкиx жeнcкиx poмaнoв «M + Ж», повести «Время всегда хорошее» (в coaвтopcтвe c Eвгeниeй Пacтepнaк), фaнтacтичecких poмaны «Macтep cглaзa» и «Macтep cилы», двух дecятков книг пo кoмпьютepнoй гpaфикe и дp.

Евгения Борисовна Пастернак – современный писатель, по образованию – физик, окончила физический факультет Белорусского Государственного университета. Лауреат литературных премий «Алые паруса» и «Заветная мечта», премии Алиса (2010) и «Книгуру», финалист премий им. В.  Крапивина и им. С. Михалкова.

Евгений Пастернак и Андрей Жвалевский книги в соавторстве пишут уже давно. В 2016 г. вышел их очередной совместный труд - «52 февраля»: лирическая, трогательная история о взрослеющих детях и их родителях.

«Вы обсуждаете в своей семье «страшные» темы? Рассказывали ли мама и папа, как у них впервые произошло «это»? И вообще: вы часто общаетесь? Не «Как дела?» - «Нормально» - «Что в школе?» - «Нормально», а по душам? Нет? Это потому что у вас никогда не случалось 52-е февраля. А у героев повести «52-е февраля» случилось. Авторы признаются, что они так и не научились говорить со своими детьми о первой любви. Но у вас, может быть, получится», - гласит аннотация к изданию.

Жвалевский, Андрей ВалентиновичВ центре повествования 15-летние подростки Динка и Тёмка. За окном 25 марта и бушующий снегопад. Кто-то с иронией говорит – 52 февраля. Город парализован, машины застревают в бесконечных пробках, их тут же заметает снегом. А у героев назначены судьбоносные (как им кажется) свидания, и каждый из них страстно желает вырваться к месту встречи, несмотря на непогоду.

Сталкивая и одновременно воссоединяя на страницах книги детей и их родителей, авторы дарят нам красивую метафору того, что  любовь спасет наш мир, что она – вечна, прекрасна, необыкновенна, как сама жизнь. Вдохновленные юношескими чувствами своих детей, мама Динки и папа Тёмки,  скинув прожитые годы, превращаются в ровесников своих детей и испытывают трепет первой любви. Эта любовная аура помогает родителям понять своих детей. А те, в свою очередь, изумляются, что их родители тоже когда-то были отчаянно влюблены.

В результате эта добрая история воспринимается нами как правда и вымысел о безусловной любви - родителей и детей, юношей и девушек, и шире – людей друг к другу.

«Динка сидела на закорках у незнакомого мальчика. Солнце светило в затылок. И все равно ей почему-то вспомнились мамины слова: «И чтобы он уносил меня в закат». «Ну, если спиной к восходу, - подумала Динка, - это же в закат?» Она покрепче обняла своего носильщика и прижалась к нему. Стало тепло и удобно. Под косыми утренними лучами снег сверкал и искрился, как новогодние гирлянды, но было уже понятно, что сегодня ночью февраль окончился. Тёмка улыбался…»(Строки из книги).

Очень трогательная, жизненная книга о том, насколько важно  в суете и жестокости современного мира не растерять в себе простое человеческое тепло, понимание, сочувствие. И обязательно делиться этими сокровищами с окружающими, тогда и мир, быть может, станет чуточку лучше.

Ремез, Анна АлександровнаРемез, Анна Александровна. Пятнадцать: [повесть для среднего школьного возраста: 12+] / Анна Ремез; худож. Е. Ремизова. - Москва: Премудрый Сверчок, 2015. - 103 с.

Анна Александровна Ремез - прозаик, переводчик, член Союза писателей Санкт-Петербурга, автор книг «Стражи белых ночей», «Маяк в клеточку», «Мир ребенка». Финалист премий «Книгуру», «Новая детская книга», премии имени В. Крапивина. Окончила факультет журналистики Санкт-Петербургского государственного университета и магистратуру РГПУ им. Герцена. В разные годы работала редактором журнала о путешествиях «Всемирный Следопыт», рецензентом детских книг на сайтах «Spbkids» и «Территория детского чтения», в журналах «Библиотека в школе», «Мамин», «Для заботливых родителей», «Афиша» и «Переплет».

В 2015 г. вышла в свет ее повесть «Пятнадцать», сюжет которой повествует о пятнадцатилетней девушке Полине и  ее двухнедельном путешествии с бабушкой к дальним родственникам в небольшой городок, затерянный где-то в степях Казахстана. Однако если всмотреться поглубже, то поезд, уносящий девушку из большого в мегаполиса в провинциальный край, становится метафорой стремительно пролетающей жизни, где каждая остановка - олицетворение главных ее ценностей – детства, дружбы, любви.  И рано или поздно этот поезд останавливается на одной из самых важных остановок -  взрослой жизни. Но так ли она светла и романтична, как намечтала себе главная героиня этой неоднозначной истории?

Ремез, Анна Александровна«Полина подняла глаза …и замерла. Оказывается, над казахстанской глухоманью по ночам включалось самое красивое небо, которое ей когда-либо доводилось видеть! Мириады сияющих глаз манили в неисчерпаемую высоту, одни светили ярко, другие прятались под вуалью туманностей. Здесь острые углы домов не раскалывали на части небесную инкрустацию, ее не закрывали дымные рукава, не перечеркивали линии проводов. Полина открыла дверь машины, надела джинсы и легла на заднее сиденье, запрокинув голову, чтобы насладиться неожиданным подарком. Все вокруг перестало существовать, и она почувствовала - это один из тех моментов, ради которых, собственно, и живут люди - моментов истинного счастья. Просто бессовестно грустить, когда на свете есть звезды, птицы и стрекот цикад…» (Отрывок из книги).

По прочтении книги остается впечатление, будто среди неустроенности жизни нашел жемчужный свет в душе этой юной, еще не разочарованной жизнью девушки. Взрослая жизнь нелегка, но каждый из нас способен сеять доброе, было бы желание. И вступать в эту взрослую жизнь достойно, не растеряв себя в ее суете и жесткости.

Несмотря на современность заявленной темы и довольно увлекательный сюжет, книга получила не очень лестные отзывы. Не потому ли это произошло, что читатель постарше нашел здесь аллюзии на время, которое ему хотелось бы стереть из своей памяти, а читателю помладше они попусту неинтересны? Речь идет о России 90-х гг. с  ее нелицеприятными подробностями – мира, которого больше не существует.

Нужен ли такой – серьезный, честный, до обнажения откровенный – разговор, чтобы открыть  подрастающему ребенку мир взрослых противоречий? Или можно обо всем сказать иначе? Каждый выбирает по себе.  

Ледерман, Виктория ВалерьевнаЛедерман, Виктория Валерьевна. Первокурсница: [для юношества: 16+]/ Виктория Ледерман. - Москва: КомпасГИД, cop. 2016. - 251, [4] с.

Виктория Валерьевна Ледерман – современная писательница, преподаватель иностранных языков, автор книг «Календарь ма(й)я», «Всего одиннадцать», «Уроков не будет!», «Теория невероятностей», финалист Международной детской литературной премии имени В. Крапивина, Ежегодного литературного конкурса «Новая детская книга», Международного конкурса «Корнейчуковская премия», Национального конкурса «Книгуру», Международной литературной премии Вл. Крапивина.

В 2016 г. вышла ее книга «Первокурсница», на первых страницах которой главная героиня 17-летняя студентка Саша признаётся в любви. Гена из параллельной группы – её идеал во всём, кроме одного: у него есть девушка. Ни шагу порознь, и уже так давно! На шестой странице Саша отрезает свои длинные волосы. Назло матери, но больше – чтобы Гена заметил. Чтобы точно не прошёл мимо, ответил взаимностью. У Саши готов план завоевания Генкиного сердца, и стрижка – только начало.

«У героини кружится голова от той свободы, что свалилась на неё с поступлением в университет. Поток новых знакомств, непривычное «вы» от преподавателей, учёба и влюблённости, вечеринки и праздники – всё это захватывает и кажется неповторимым. Каждый день приносит открытие о самой себе, о родных, о друзьях и случайных знакомых. Жизнь так полна событиями, что в реальность происходящего порой не верится», - читаем в аннотации к изданию. И, да, действительно,  на его страницах скучать не придется – сюжетные повороты, череда приключений, безрассудство героини рождают массу противоречивых вопросов. В первую очередь, как можно быть такой эгоцентричной и в определенном смысле избалованной? В чем смысл такой любви?  И нужна ли она вообще? Интересно, что и ответы на эти вопросы мы также видим неоднозначные – все решает возраст – легкости, юмора, головокружительных приключений. 

Ледерман, Виктория ВалерьевнаНа последних страницах все становится на свои места – героиня повзрослела, пришло осознание бесценности всего, что ее окружает – друзей, любимых, жизни в целом. Произнося фразу «Я в этой жизни ничего не понимаю», Саша невольно задумывается – а так ли это на самом деле?

«Как же так? Почему все вокруг оказывается не таким, как я привыкла считать? Откуда вокруг меня честные мужчины, благородные женщины и верные друзья?

И, видимо, для того, чтобы добить меня окончательно, тем же вечером ко мне пришла мама, вытащила из сумки мою подросшую Лаки, погладила ее и посадила поверх одеяла, сказав при этом:

– На, потискай ее немного, пока медсестры нет. Соскучилась, наверно.

Кошка, не обращая внимания на меня, моментально сиганула маме на плечо. Мама, моя мама, не выносившая и вида домашних животных, потерлась об ее рыжую морду щекой и сказала:

– Ах ты, моя умница! Красавица! Такая ласкуша! Ты знаешь, Саш, она повадилась спать на моей подушке.

Теперь я твердо знала только одно: что я в этой новой жизни ничего не понимаю. Этот странный приветливый мир был мне почему-то незнаком. Или из моего глаза вылетел, наконец,  осколок кривого зеркала?»

Возьмите на заметку эту книгу: быть может, и Ваши глаза посмотрят на окружающий мир совершенно по-другому.

Евдокимова, НатальяЕвдокимова, Наталья. Лето пахнет солью: [для среднего и старшего школьного возраста] / Наталья Евдокимова; [ил. Е. Горелик]. - Москва: Самокат, 2013. - 166, [1] с. 

Завершает сегодняшний разговор книга, которая осязаемо, ощутимо приближает к каждому из нас долгожданное лето. Ее автор – современная писательница, сценарист киножурнала «Ералаш»  Наталья Евдокимова.  Финалист премии имени С. Михалкова, лауреат Международной литературной премии имени В.П. Крапивина. Она же - автор известных книг: «Музыка звёздного света», «Письмо на удачу»,  «Боруэлла», «Город с видом на море», «Аквариумные рыбки», «Кимка & компания», «Послушный папа» и др.

Композиционно сборник «Лето пахнет солью» состоит из восьми рассказов и повести «Отдыхающие». Тематически все произведения связаны воедино морем и солнечным Крымом.

«Море, косвенно заданное в названии, действительно наполняет всю книгу. Крым можно почти потрогать: накатывающую на голые ноги волну, жаркую горную тропинку, южный рынок, котят, копошащихся во дворах домов, прилипший к плечам песок. Ловко, с какой-то поистине детской остротой чутья и чувства, автор ухватывает те особые впечатления, что сопровождают летние поездки, причём не только перемену запахов, тактильных ощущений, но и то предвкушение необычного события, счастливого чуда, которое всегда появляется на море…» (Ольга Виноградова, сайт «Библиогид»).

Евдокимова, НатальяНа страницах этой книги появляются разные герои и разные судьбы.  Здесь и первая  любовь, и настоящая дружба, здесь просто и удивительно уютно. Здесь живет настоящее лето, пропитанное детством, солнцем, радостью. И пусть истории  просты, лишены какой-либо глубины изложения, все они в совокупности содержат одну философию – добра и искренности.

« Я прощаюсь с летом за всех. С этим летом. Будет следующее. Оно окажется таким же теплым и радостным, но станет немного старше, мудрее, или наоборот – обновится. И забудет, что было с нами. И, может, забудет нас, и придется знакомиться заново.

Осень будет пахнуть грибами и лесом, учебниками и новизной. Но это будет нескоро. Впереди у нас с летом несколько часов.

Издалека, даже через шум автобуса, до меня доносится плеск моря. Лето пахнет солью. Я увожу ее с собой, на просолившихся руках и плечах. И нужно бы прощаться с морем до следующего года, но почему-то я снова говорю:

– Здравствуй».

Остается, действительно, сказать: «Лето, Здравствуй!»

*****

школаШкола с ее первыми и последними звонками, пожалуй, самая лучшая пора, которая может случиться с человеком. Но только тогда, когда все обстоятельства этому способствуют – и семья, и любовь, и друзья, и преподаватели, и учеба даются легко, радостно, в душу. Но такое, к сожалению, случается не всегда. Да и вопросов, которые взрослеющие дети должны решить для себя единожды, также находится немало. Поэтому, чтобы этот сложный, полный противоречий период, прошел безболезненно и воспринимался Вами даже с юмором, обращайтесь к книгам. Иногда там кроется настоящая сокровищница не только мудрых  мыслей, но и драгоценного опыта таких же, как Вы, людей. Человек он всегда остается человеком, главное – об этом помнить.

Книги ждут Вас на полках наших библиотек! «Когда отдыхают ангелы» Марины Аромштам и «Лето пахнет солью» Натальи Евдокимовой – в Псковской областной библиотеке для детей и юношества им. В. А. Каверина; «Удалить эту запись?» Ларисы Романовской, «52 февраля» Андрея Жвалевского и Евгении Пастернак, «Пятнадцать» Анны Ремез, «Первокурсница» Виктории Ледерман - в  Центральной городской библиотеке г. Пскова.

Желаем Вам полезного чтения наедине с книгами о самом потрясающем времени –   времени любви, перемен и новых открытий! До встречи на следующей неделе!

Голубева Антонина, пресс-служба библиотеки


Решаем вместе
Сложности с получением «Пушкинской карты» или приобретением билетов? Знаете, как улучшить работу учреждений культуры? Напишите — решим!
Информация 12+
Свидетельство о регистрации средства массовой информации: Эл № ФС77−53556 от 4 апреля 2013 года выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Учредитель, редакция При использовании материалов прямая ссылка на сайт pskovlib.ru обязательна. Информационная безопасность: как не поддаться на уловки кибермошенников
Контакты Адрес
Официальный интернет-ресурс для информирования о социально-экономической ситуации в России. Культура. Гранты России. Общероссийская база конкурсов и грантов в области культуры и искусства. Российская библиотечная ассоциация Министерство культуры Российской Федерации Президентская библиотека им. Б.Н. Ельцина Портал Культура.рф АРБИКОН КОРБИС «Тверь и партнеры» Центр «ЛИБНЕТ» – базы данных в свободном доступе НФ «Пушкинская библиотека» Национальный информационно-библиотечный центр ЛИБНЕТ Межрегиональный центр библиотечного сотрудничества Книжные памятники Российской Федерации Центральные библиотеки субъектов РФ Официальный сайт Российской Федерации для размещения информации об учреждениях Официальный сайт Комитета по культуре Псковской области Псковская область Российское военно-историческое общество